Как приучить ребёнка к горшку

Радость, доступная не каждому

По-настоящему счастливы те дети, которые провели всё дошкольное детство дома, посещая сад или школы раннего развития, время от времени, скорее для удовольствия, чем по необходимости. В нашем обществе такая «роскошь» доступна далеко не всем: работающие бабушки и дедушки не могут уделить время ребёнку, освободив его хотя бы на один день в неделю от детского сада. А ежедневная «неизбежность» похода в сад престаёт быть для ребёнка чем-то радостным. Мудрые родители, замечая у своего чада симптомы усталости от этой взрослой «обязаловки», стараются сделать общение с ребёнком насыщеннее, забирают его из учреждения пораньше, берут внеплановые выходные, стремятся подчеркнуть его значимость любыми способами. Такие моменты способны изменить многое, они становятся ярчайшими воспоминаниями детства.

Пресловутое «нет мест» — нарушение прав детей

Оказывается, такой ответ, как «нет мест» не может быть аргументом для непринятия вашего дитя в детское дошкольное учреждение. Несмотря на это, ситуация довольно стандартная и общеизвестная, с которой сталкивается огромное количество родителей. Бесконечные списки, которые неизвестно как составлены и ваша очередь все не подходит.

Во-первых, обратитесь в управление образования и попросите направить вас в другой детсад, находящийся в вашем районе и в котором есть места.

Во-вторых, если вы сознательный родитель, то знайте, что закон РФ дает право на образование каждому ребенку и отсутствие мест никак не может на это влиять. Закон РФ «Об образовании» от № 3266-1 гласит, что «Государство гарантирует гражданам доступность и бесплатность дошкольного…образования».Мнение экспертаАлександра СоколоваСтаж более 6 лет. Специализация: гражданское право, договорное право, право социального обеспечения, защита прав потребителей. 8 (800) 350-97-63Задать вопрос эксперту Очереди и списки по большому счету полузаконный метод формирования групп. Обратитесь к начальнику управления образования с этой обоснованной жалобой. Это может стать решающим моментом для того, чтобы место в детсаду нашлось. В противном случае вы имеете право обратиться в суд с исковым заявлением на основании того, что ваш ребенок лишается права на гарантированное законом дошкольное образование. Если ребенку 5 — 6 лет, то управление образования должно в скорейшем порядке предоставить место в детсаду, поскольку это дошкольная подготовка, а это право каждого – получить ее бесплатно.

Нужно ли отдавать ребенка в садик

Некоторые родители задаются сложным вопросом: нужно ли отдавать в садик малыша? У мамы может оказаться возможность с ним заниматься, у некоторых есть дедушки и бабушки, которые тоже готовы посидеть с ребенком. Но суть проблемы не в этом.

Справка. Даже если имеются люди, готовые заниматься с малышом, развитие лучше будет проходить в условиях коллектива детского садика, где взрослые педагоги контролируют процесс, а малыши находятся в кругу сверстников.

Вывод педагогов, воспитателей и детских психологов один: ребенка лучше отдавать в детский садик, поскольку там он сумеет развиваться.

Полезное видео

Когда отдавать ребенка в детский сад:

Подберите правильный горшок

Удобный и безопасный горшок сэкономит вам немало времени и нервов. При выборе учитывайте следующие факторы.

1. Материал

Железные горшки с гремящими крышками, к счастью, остались в прошлом. На смену холодному металлу пришёл более приятный для нежных ягодиц пластик.

Как правило, детские туалеты делают из полистирола или полипропилена. Оба варианта считаются экологически чистыми и безопасными, они легко моются и не впитывают запахи. Но лучше выбрать полипропилен: ему не страшны перепады температур. А значит, такой горшок можно мыть даже кипятком для дезинфекции.

2. Модель

Классический круглый горшок

Дешёвый и удобный вариант. На такой горшок просто сесть: это особенно важно, когда малыш торопится. Но есть нюанс: круглое отверстие больше подходит для девочек. На классическом сидении ребёнок непроизвольно сводит ножки. Поэтому мальчику будет сложно справить нужду и ничего не забрызгать.

Анатомический горшок-седло

А вот это то, что нужно для юного джентльмена. Оседлав туалет c анатомическим изгибом и выступом спереди, мальчик принимает оптимальную позу для мочеиспускания: его ножки разведены, струя направлена вниз. Правда, и устроиться на таком горшке сложнее, особенно со спущенными штанами. Поэтому на первых порах малышу не обойтись без вашей помощи.

Горшок-стульчик

Модель похожа на обычный детский стульчик со съёмным лотком. Если вам приглянулся этот вариант, обратите внимание на следующие моменты:

• Высота. Малыш обязательно упирается ногами в пол, а не болтает ими в воздухе.
• Отсутствие щелей. Между каркасом и съёмным лотком не должно быть просветов, иначе ребёнок может больно прищемить ягодицы.
• Устойчивость. Уберечь вертлявое дитя от падения помогут широкие ножки с антискользящим покрытием.

Горшок-игрушка

Ребятишки обычно в восторге от конструкций в форме улитки, машинки или миньона. Но зачастую ребёнок относится к жабе или мишке с дыркой как к игрушке, а не как к туалету. Он подолгу засиживается на таком горшке. А это чревато нарушениями кровообращения в тазовых органах и запорами.

Музыкальный горшок

Издаёт звуки, когда ребёнок успешно опорожнил мочевой пузырь или кишечник. Это удобно для родителей: не нужно дёргаться и проверять, справился ли малыш с задачей. Но совсем маленьких детей мелодии могут напугать. Такую модель лучше купить для ребёнка постарше, если он уже освоил более простой вариант.

3. Размер

Иногда на этикетке указан возраст, на который рассчитан горшок. Но чтобы не промахнуться, возьмите ребёнка с собой и проверьте, подходит ли ему высота и не слишком ли велика или мала дырка для его ягодиц.

4. Полезные элементы

• Крышка — удобное решение в ситуациях, когда нет возможности сразу вынести горшок (в путешествии или если малыш сам ходит в туалет ночью).
• Горшок с ручкой удобнее выносить.
• Юбочка (силиконовая или прорезиненная подножка у основания) обеспечивает надёжное сцепление с полом. Содержимое такого горшка не расплескается, если ребёнок резко встанет.

Исследования показывают, что рано начатое системное обучение не дает ребенку видимое преимущество.

Программы раннего обучения дублируются позже школой. И, говорят, что дети, которым по уровню своего общего развития в школе учиться трудно, ничего не выигрывают от того, что до школы они ходили в детский сад. Им трудно и там, и там. Дети, способные от природы, в школе учатся легко и без детского сада.

Включим немного музыки для настроения? Сейчас играет: Открыть сайт Клубер FM | Приложение для iOS | Приложение для Android

Причины, по которым малыш не хочет ходить в сад в и года — таблица

2 года	3 года
Часто дети в этом возрасте ещё находятся на грудном вскармливании или сосут соску. Невозможность получить грудь в любой момент является большим стрессом для малыша, который привык к этому. Тоже самое касается и пустышки: в большинстве случаев воспитатели против того, чтобы кроха брал соску с собой в группу.	Не привыкли к режиму: дети, которые приучены делать все в любой момент и не контролировались распорядком дня, часто не хотят ходить в сад. Трёхлетнего малыша намного сложнее приучить к определённому распорядку дня, чем двухлетнего.
Неумение делать многие вещи самостоятельно: двухлетние дети ещё не могут полностью одеваться сами, держать ложку и набирать пищу, некоторые даже не могут пить из чашки, а только из бутылочки или поильника. Воспитатели, конечно, помогут ребёнку, но уделять время ему одному у них не будет физической возможности.	Не хотят есть еду, которую предлагают в саду. Эта проблема знакома многим родителям: чем старше ребёнок, тем сложнее приучить его к незнакомым блюдам. К трём годам малыш уже определился с любимыми блюдами, поэтому не хочет пробовать что-то новое.
Не нравятся воспитатели: возможно, кроха просто ещё не привык к новым взрослым людям, которых он должен слушаться, как родителей. Стоит поговорить с ребёнком по этому поводу, ведь бывают ситуации, когда воспитатели обижают детей. Но двухлетний малыш ещё не может полностью выразить свои мысли. Поэтому перед тем, как отдавать ребёнка в группу, родителям рекомендуется познакомиться с воспитателями, побыть некоторое время в группе и понаблюдать за методами воспитания детей. Если принципы педагога отличаются от взглядов родителей, стоит найти другую группу или сад, где маму и папу всё будет устраивать.	Не нравится выполнять задания: убирать игрушки, заниматься различными упражнениями. К этому также нужно привыкнуть, родители понимают, что ребёнка нужно приучать к порядку, развивать его не только психологически, но и физически. Как только малыш привыкнет к новым друзьям, ему захочется выполнять все действия вместе с ними.

• Малыш боится смены окружающей обстановки и режима.

Когда малышу еще нет трех лет, ему крайне необходимо внимательное отношение мамы. Кроха из привычной для него домашней среды, где любимая мама всегда рядом, попадает в чужой мир, где все абсолютно люди для него незнакомы, пусть даже они относятся к нему положительно.

Малютке приходится принимать правила распорядка дня, которые могут отличаться от тех, что у него были дома. Также важно учитывать необходимость дисциплины, которая была не так категорична у мамы. Нарушение личного пространства и режима дня провоцирует появление истерик.

• Негативный опыт первого посещения детского садика.

Часто именно этот отрицательный опыт дает категорический отказ ребенка от дальнейшего посещения ДОУ.

• Ребенок психически не готов к детскому саду.

Решить эту причину бывает сложнее всего. Истоки ее могут крыться в особенностях развития каждого малыша. Порой первоисточник этой проблемы – нехватка эмоционального общения с мамой.

• Переизбыток впечатлений.

Эмоций, переполняющих кроху в садике, бывает столь много, что малыш может просто устать и переутомиться. В связи с этим появляются неожиданные капризы, слезы, нервы.

• Негативное отношение к ребенку персонала.

Это не всегда имеет место, но исключать такое условие не стоит.

Сделал дело молча

Часто родители, сажая дитя на горшок, начинают заниматься своими делами, или просто молча ждут, когда ребенок закончит процесс. Такое поведение подойдет, когда ваше чадо будет свободно, рефлекторно бежать к горшку по каждому требованию организма. Пока же идет процесс приучения, создайте игровую атмосферу. Пусть с сидением на горшке будет связано что-то приятное и увлекательное. Но не перестарайтесь, ребенок должен не забыть, зачем он здесь. Не нужно поощрять ребенка в форме конфет, других угощений, подарочков и мультиков. Ваше одобрение должно быть устным, но очень честным и откровенным. Не стоит также приобретать горшок-игрушку, ребенок должен воспринимать предмет в соответствии с его предназначением, а не ассоциировать с развлечением. Иначе приучение сильно затянется.

Читаем также: как правильно выбрать горшок для ребенка

Как выбрать подходящий горшок

Успешный процесс приучения малыша к горшку зависит не только от родителей, но и от правильно выбранного горшка. Виды горшков:

• Классический. Это самый обыкновенный круглый горшок, напоминающий ковшик.

• Анатомический. Горшок имеет седловидную форму со спинкой сзади и выступом спереди.

• Горшок с подножкой. Подножка влияет на устойчивость горшка.

• Горшок-стульчик. По форме горшок напоминает детский стульчик со спинкой и ножками. Такой горшок имеет заборник, который легко извлекается, чтобы вылить содержимое в унитаз.

• Музыкальный горшок. Он реагирует на попадание жидкости, при этом играет веселая мелодия.

• Складной горшок. Это отличный вариант для поездок. Сидение горшка сделано из жесткой пластмассы, а мягкий складной вкладыш выкидывается после использования.

• Горшок-игрушка. Горшок выполнен в виде игрушки. Это может быть какой-то зверь или, например, машина.

Кроме того, считается, что из-за различий в физиологии мальчикам и девочкам стоит выбрать разные горшки.

• Так, для мальчика отличным вариантом станет горшок овальной формы с выступом впереди, чтобы предотвратить разбрызгивание.
• Для девочек лучшим выбором станет горшок круглой формы, поскольку на нем удобно сидеть со сведенными ножками.
• Он может иметь крышку, а может продаваться без нее. Крышка окажется полезной в поездках. Для домашнего пользования этот момент не имеет принципиального значения.
• Выбирайте горшок из пластика. Их легко мыть и дезинфицировать. Кроме того, эмалированные горшки холодные. А это один из отталкивающих факторов в процессе приучения к горшку.
• Некоторые специалисты рекомендуют отказаться от музыкальных горшков, так как ребенок воспринимает его в качестве игрушки, не понимая истинной функции.
• Выбирайте удобный горшок, чтобы сидение не впивалось в нежную кожу малыша.
• Обратите внимание на пластмассу. Она должна быть качественной, твердой, гладенькой, без трещин и заусенец.
• Если горшок состоит из нескольких частей, выбирайте тот, где каждую деталь можно промыть, а иначе недоступные места станут рассадником микробов.