Бабушкины методы: как не стоит ухаживать за ребёнком

Третий период

Третий период в воспитании ребенка до года охватывает возраст от 6 до 9 месяцев. На этом этапе карапуз становиться непоседливым и любознательным.. У детишек этого возраста активность возрастает в разы. Поскольку малыши уже умеют ползать, садиться, пытаются вставать, а некоторые и ходить, самое время уделить внимание физической подготовке.

Предоставьте ребенку возможность свободно перемещаться по дому. Для этого необходимо максимально (убрать провода, бьющиеся предметы, бытовую технику). Все дети в это время стремятся изучить содержимое шкафов. Не препятствуйте малышу, просто уберите все опасные предметы и наполните шкафы игрушками и вещами, с которыми кроха может поиграть.

Для хорошей физической формы продолжаем заниматься зарядкой и массажем, включив новые движения и упражнения.

Не стоит ставить ребенка в ходунки, подобные приспособления для обучения ходьбе вредны для неокрепшего позвоночника. Все ЗА и ПРОТИВ ходунков описаны в . Решать только ВАМ. Споры по поводу ходунков не закончатся никогда.

На этом этапе можно начинать приучать ребенка к горшку, присаживая его после сна и кормления, перед прогулкой и после нее. Через некоторое время ребенку станет понятно, для чего это делается. Читаем очень полезную статью о том как правильно приучать к горшку —

Приблизительно с семи месяцев ребенка нужно приучать к мытью ручек перед приемом пищи. Спустя некоторое время кроха привыкнет к этой процедуре, и будет самостоятельно подставлять ручки под струю воды. Так вырабатывается понятие чистоплотности.

Надевая перед кормлением нагрудничек и сразу же меняя испачканную одежду на чистую, мама прививает привычку к аккуратности. Причем, каждое свое действие родители должны проговаривать и объяснять: в грязных вещах ходить некрасиво и неприлично, поэтому сейчас переодеваемся в чистое.

Приучайте малыша кушать с нагрудничком, объясняя, зачем нужен этот предмет. Перед едой мойте руки маленькому, это со временем перерастет в хорошую привычку.

После полугода у детей начинают прорезываться зубки. Для ухода за полостью рта необходимо приобрести для крохи специальную зубную щетку, предназначенную для детей до года, и приучать маленького зубастика ежедневно ей пользоваться.

Игровая деятельность для ребенка важна в любом возрасте, не исключая возраст до года. Так малыши познают мир. С шести месяцев уже можно показывать ребенку ладушки и колокольчик, комментируя каждое движение. С семи-восьми месяцев демонстрируют, как действуют простейшие игрушки: мячик катится, колеса у машинки крутятся, юла кружится на одном месте. В это же время можно начинать показывать части лица: носик, глазки, зубки, ушки, лобик. Конечно, понимание придет не сразу, вначале дети будут находить их у родителей и игрушек, а уж потом – у себя. Можно придумать простейшую песенку, под которую ребенок с удовольствием продемонстрирует свои знания. Заниматься с детьми этого возраста нужно каждый день.

На этом этапе необходимо для пресечения плохих поступков познакомить ребенка со словами «нет» и «нельзя» . Если ребенок во время игры дерется, нужно взять его ручки и проговорить слово «нельзя» с объяснениями (мне больно, мне неприятно). Причину пояснять необходимо для того, чтобы ребенок научился реагировать на запретное слово, в противном случае, он просто не будет его замечать.

На счет слова «нельзя» , посмотрите в видео:

Начиная с 6 месяцев, у ребенка активно развиваются первые речевые навыки. Читайте малышу стишки и потешки, рассматривайте картинки, разыгрывайте маленькие представления с игрушками, постоянно разговаривайте с ребенком доброжелательно и ласково, не искажая при этом правильное произношение слов.

Игрушки и игры в возрасте от 6-ти до 9-ти месяцев

Обратите внимание на новые развивающие игрушки:

• Музыкальные центры , развивающие слуховое внимание и координацию движений. Часто такие игрушки озвучивают различных зверюшек, музыкальные инструменты и т.д. Покажите малышу, как нажимать на кнопки, он быстро освоит игрушку и подолгу будет с ней заниматься;
• Музыкальные игрушки (дудочка, ксилофон, барабан) помогают развить координацию движений и слуховые представления;
• Игровые центры для развития мелкой моторики . Ваш карапуз с удовольствием будет манипулировать различными по форме фигурками и изучать их;
• Книжки из ткани, пластика, картона помогут сформировать понимание речи, мелкую моторику и познавательный интерес;
• Игрушки для купания . Уточки, лодочки, рыбки – эти плавающие зверюшки развивают познавательные способности и моторные навыки ();
• Практически все дети этого возраста с удовольствием играют на кухне с посудой . Поделитесь с малышом пластиковыми емкостями, ложками, поварешками, формочками.

Какую соску приобрести для ребенка?

Все пустышки, продающиеся в аптеках, различаются между собой по материалу, который был использован при изготовлении изделия:

• Латексные соски — это намного более податливые и мягкие пустышки, их проще сосать, они подходят самым малюсеньким деткам, а, кроме того, слабеньким или недоношенным. Подобные соски рекомендовано заменять не реже, чем один раз в месяц. Один недостаток — их практически нельзя кипятить.
• Силиконовые соски — наиболее твердые (для некоторых детишек это положительный момент), гипоаллергенные, их можно подвергать кипячению.

1. Для новорожденных и детей до полугода;
2. От полугода до года;
3. От года до полутора лет.

По виду и форме:

• Классическая форма — повторяющая конфигурацию женского соска, давать крохе ее допускается любой из сторон.
• Анатомическая — обладает конфигурацией капельки, приплюснута, повторяет форму десен, по этой причине не оказывает негативного влияния на развитие у ребенка идеального прикуса, равномерно распределяет нажимание на небо.
• Ортодонтическая — у нее скошенная с одного края, вытянутая конфигурация. Эту пустышку дитя берет как- будто грудь мамы. Вследствие этого она не влияет негативно на челюсти и тоже не навредит прикусу.

Ортодонтические соски также делятся на:

1. Вишня — обладает формой капли и занимает немного места во рту;
2. Бабочка — подойдет для детей, любящих дремать на животике;
3. Сердечко — точной анатомической формы, скошена с одного края.

Многие родители считают, что ортодонтическая соска является безопасной для развития челюсти ребенка. Но любая, даже специально сделанная пустышка, вредит передним зубам, прикусу и положению языка. Из-за того, что язык привыкает лежать во рту не так, как нужно, в будущем у ребенка возникает храп, а вместе с ним и проблемы с дыханием.

Выбирая соску, необходимо обращать внимание на информацию на упаковке. Там указано, с какого возраста детям подходит конкретная соска. Маркировка подается римскими цифрами. I соответствует возрасту от 0 до 6 месяцев, II — от 6 до 17 месяцев (1,5 года) и III — от полутора лет, хоть использование в этот период уже и не рекомендуется.

Видео: Как выбрать соску

Что делать нельзя ни в коем случае

Во время адаптации питомца к новым условиям категорически запрещены следующие действия:

• принуждение к контакту – это вызывает агрессию у попугая;
• в первые же дни настойчиво просовывать руки в клетку, предлагая корм с ладони;
• при тревожном, агрессивном поведении птицы кричать в ответ, проявлять жестокость;
• не дождавшись доверия со стороны попугайчика, пытаться гладить его;
• размахивать руками над головой птицы.

Приучать к рукам волнистого попугая нужно регулярно, а не время от времени. Никто вам точно не скажет, сколько дней или недель уйдет на это именно с вашим попугайчиком. Но рано или поздно все пернатые привыкают к человеку и охотно дружат с ним. Главное — это чтобы ваш питомец ощущал вашу любовь и заботу о нем.

Предлагаем вам посмотреть видео о том, как быстро приручить к рукам волнистого попугая, из которого вы узнаете много полезной информации:

Не заниматься сексом в одной комнате со спящим младенцем

Помните серию «Секса в большом городе», когда малыш Брэди проснулся в тот момент, когда Шарлотта и Гарри занимались сексом? Так вот, как сказала мама малыша в телефонном разговоре с перепуганной Шарлоттой: «Он даже не знает, где находится его собственный нос! Он ничего не понял». Представляете, да, даже проснувшийся по какой-то причине (ну да, конечно, он решил вас застукать!) младенец не в состоянии понять, что вы делаете что-то не предназначенное для его взора. Он просто маленький ребенок, которого пока волнуют только вопросы сна, еды, колик, сенсорных перегрузок и завоевания мира. Ваш секс его вообще не колышет.

Минусы сосок

Хотя абсолютных запретов нет, многие негативные факторы в применении пустышки все же имеются, их необходимо учитывать:

1. Имеется угроза искусственной изоляции малыша (старше года) от находящегося вокруг общества (фактором может стать завышенная концентрация на самом процессе сосания).
2. Материалы, из которых делают пустышки, нередко выступают инициаторами аллергии (особенно соски из латекса).
3. Соска считается источником бактерий, даже при соблюдении правил гигиены.
4. При длительном использовании соски у ребенка может сформироваться неправильный прикус.

Видео: Пустышка для новорожденного за и против

Стоит ли бояться приучить ребенка к рукам?

Нежных материнских прикосновений и добрых объятий так не хватает давно уже выросшим детям. В отличие от взрослых новорожденному повезло – он наслаждается теплом и любовью родного человека, ведь мама носит его на руках почти все время.

Эту идиллическую картину нарушают лишь причитания бабушек: «Нельзя приучать ребенка к рукам! Балованным вырастет!».

Стоит ли слушать советы представительниц старшего поколения или лучше довериться своему инстинкту любящей матери и брать на руки своего малыша при первом его требовании?

Почему младенец «просится на руки»?

Естественная реакция мамы на плач крохи – желание взять его на руки и успокоить. Женщине, недавно ставшей матерью, на первых порах трудно распознавать причины беспокойства ребенка по характеру плача. А они могут быть разными:

• малыш голоден;
• у него мокрые или грязные пеленки;
• он начинает заболевать, его мучают колики;
• кроха замерз или, наоборот, ему жарко;
• от перевозбуждения и усталости малыш не может заснуть;
• ему одиноко, не хватает впечатлений.

Пока мама не возьмет свое чадо на руки, она может не понять, в чем нуждается малыш. Как только кроха оказывается в объятиях матери, он, чувствуя защиту, комфорт и любовь, успокаивается на первые мгновения. А затем уже маме становится понятно, в чем причина плача, и она устраняет ее – переодевает, кормит, согревает, убаюкивает.

Такое стремление младенца ощущать тепло материнских рук и тела вполне объяснимо: он долгих девять месяцев не расставался с мамой, был с ней одним целым, и когда новорожденного что-то начинает беспокоить, он ищет защиты у родного человека.

Чем плох «ручной» ребенок?

Почему же некоторые взрослые придерживаются мнения, что «приучать к рукам» вредно? Их аргументы просты: ребенок, привыкая, что по первому требованию его берут на руки, начинает в будущем манипулировать родителями, используя плач и капризы для удовлетворения своих прихотей.

В чём-то такое мнение оправдано, ведь слишком быстро реагируя на беспокойство крохи, мама рискует оказаться целиком поглощенной ребенком, и тогда у нее не останется времени на себя и домашние заботы. К тому же постоянно носить малыша на руках тяжело, особенно когда он уже набрал приличный вес.

Как найти «золотую середину» – не приучить ребенка к рукам и одновременно сохранить его психологический комфорт?

Как не носить ребенка на руках?

Существуют способы, позволяющие маме оставаться с младенцем в тесном контакте, которого он так жаждет, и не выработать у него привычку добиваться исполнения своих желаний криком и плачем:

• Слинг. По своей функциональности и удобству устройство для ношения ребенка не уступает ни маминым рукам, ни коляске. Младенец, находясь в непосредственной близости с матерью, чувствует себя защищенным и любимым, в то же время мама может спокойно передвигаться и заниматься своими делами. Если размеры слинга подобраны правильно, спина от ношения младенца не устает.
• Разнообразие тактильных контактов с ребенком. Необязательно брать плачущего кроху на руки сразу. Если причина крика в неудобном положении, невозможности уснуть, можно поправить пеленки, разгладить постельные складки, повернуть малыша на другой бочок, погладить его по спине, плечикам, побыть некоторое время рядом, пока он не успокоится и не уснет.
• Разнообразие впечатлений. Младенцу скучно лежать в кроватке долгое время – ему необходимы новые интересные впечатления. Для этого родители могут приобрести подвесные игрушки, мобиль в кроватку. Хорошо помогают звучание музыки (лучше, если это будет классика в обработке), смена освещения. Чтобы маме не отвлекаться от домашних дел, можно переместить кроху в коляску и возить его за собой – на кухню, в другие комнаты.

Носить малыша на руках можно и нужно, особенно если он в этом на самом деле нуждается. Ведь только любовь, ласка и забота помогут вырастить уверенного в себе и психологически уравновешенного человека.

Ева Штиль специально для использовании материалов активная индексируемая ссылка на обязательна.